Модуль 10 Рефлексія

В дитячому блозі опублікувала друге повідомлення - звіт. Передивилася документи для фасилітації в навчальних матеріалів та заповнила їх. Закінчила працювати над планом вивчення   та впровадження.

Модуль 9 Рефлексія

Створила приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, створила інструменти для успішного навчання. Працювала над Планом.

Модуль 8 Моя рефлексія

Створила приклад учнівського блогу з теми, працювала над Планом; створила  форми для підсумкового оцінювання, переглянула приклади учнівських робіт.



Ключове запитання тренінгу
Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
Дуже допомагає у роботі з  новим матеріалом та для узагальнення навчального матеріалу.
Я використовую учительську презентацію, мережевий опитувальник, приклади учнівських публікацій. 

Модуль 7 Моя рефлексія

1. Обговорила з іншими ,як я використовую інтернет у навчанні учнів
2. Створила  та оцінила приклад учнівської публікації або блоґу;
3. Внесла зміни до свого Плану вивчення теми;
4. Перенесла документи в учнівські приклади.

Модуль 6 Моя рефлексія

Працювала над папкою "Навчальні матеріали". Добирала наочність, цікаву літературу по темі над якою працюю. Продовжувала роботу над планом. Працювала над формою для опитування.

Модуль 5.Рефлексія

У цьому модулі ми планували, як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ, обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів, переглянути План вивчення теми та внесли до нього відповідні зміни, запланували, як  використовувати інструменти Інтернету для співпраці та комунікації в проектах, а також ознайомилися з Положенням про авторські права.

Модуль 4 Моя рефлексія

• Сьогодні я дізналалась таку нову форму оцінювання, як ЗХД. Раніше я нею не користувалася, але сподіваюсь, що буду.
• Удосконалила  цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;
• Обговорила приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами
• Створила перший варіант плану оцінювання;
• Створила презентацію основних ідей навчальної теми;;
• Зробила рефлексію модуля

Модуль3 Рефлексія

• Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;
• З’ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
• Сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
• Обговорили і сформулювали Основні запитання 
• Сформулююємо завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;

Модуль2. Рефлексія.

У цьому модулі МИ:

• Обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття;

• Систематизували свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології;

• Розглянули приклади Портфоліо;

• Розглянули шаблон Плану вивчення теми;

• Створили публікацію для ознайомлення з навчальними проектами;

• Розпочали  планування вивчення теми з предмету із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій, що сприяють розвитку навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття.

Модуль1 Рефлексія

• Я обговорила цілі  та очікування від основного курсу "навчання майбутнього". Сформулювала власні завдання для навчання на тренінгу. Ознайомилася з основними ресурсами тренінгу, посібниками. Створила власний блог.